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家庭教育促进法内容 明确家庭教育的概念和定位 家庭教育促进法主要关注家庭环境中父母或其他监护人对子女进行的教育行为。它明确了家庭教育的核心目标和基本原则，强调培养德智体美劳全面发展的人才，要求尊重未成年人身心发展规律，坚持最有利于未成年人的原则。
家庭教育促进法具有诸多亮点，如首次清晰界定了“家庭教育”的概念；明确了作为家长应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
知法守法并不违法。父母是家庭教育的第一责任人，“妈妈生了，奶奶养着，爷爷奶奶来欣赏，爷爷每天都去市场，父母回来后上网。“不管是生、养、教，都不能把家庭教育的责任推给爷爷奶奶。家长要学习《家庭教育促进法》，知法知法，在法律范围内依法实施家庭教育，让孩子在健康的环境中茁壮成长。
【法律分析】家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。 未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。 国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。
1、家庭、学校和社会是三个相互联系的环境，共同育人机制就是通过三者之间的协作来培养一个拥有正确价值观、行为准则、自律性和生活能力的人。家庭在这个过程中发挥了重要作用，它是一个平衡家庭教育、学习以及休闲活动的地方。
2、家庭学校社会。今年1月1日起，《家庭教育促进法》正式实施，法律明确“家庭教育应当符合家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致的要求”各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制”。
3、协同育人 各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。今年1月1日，我国首部关于家庭教育的法律《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，标志着家庭教育从传统的“家事”上升到新时代的“国事”。
4、各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。教育行政部门、妇女联合会统筹协调社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设，并按照职责分工承担家庭教育工作的日常事务。
5、健全学校家庭社会协同育人机制。家庭教育是守护孩子的第一道防线。办好教育事业是学校、家庭和社会共同的责任。这充分说明，学校家庭社会协同育人已成为大事，共同发挥学校、家庭和社会的协同育人作用。为更好地开展家庭教育，有以下三条建议：一是父母要建立良好的家庭关系。
1、由教师、专家（或家长委员会代表参与下）组织的以活动为载体，家长参加的一种集体解答指导形式。集体性解答指导活动一般包括“家庭教育专题讲座”、“家长会”、学校开放日活动”、“家庭教育经验交流会”、和各种“亲子活动”等形式。
2、我们主要通过集体性指导的和个性化指导相结合的方式进行指导，集体性的指导方式有：家委会活动、家长会、各类讲座、家园之窗、宣传栏、园所主页、班级主页和论坛、家园小报、亲子活动、家长来园参加教学活动、向家长开放活动等，幼教之友《家庭教育指导的园本化》。
3、家庭教育讲座：请专家或老师为家长讲解家庭教育知识，提高家长的教育水平和能力。网络指导：利用互联网技术，通过微信、QQ等通讯工具进行在线指导，方便家长随时随地学习和了解孩子的情况。
家庭教育线上指导方案1 围绕我镇教育发展的目标，促进学校教育的健康、持续、稳定、协调发展，全面提高教育教学质量，为青少年儿童的健康成长，创造良好的家庭和社会环境。
家庭教育活动方案1 形式 以北大成功家庭教育公益讲座的形式展开。 举办时间 20xx年6月20号（周四）晚6：20——8：30 准备工作 6月113号讲座前期给家长发送家庭教育类、端午节祝福短信。 6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。
开展家庭教育讲座方案 篇1 活动的意义 家庭教育是在家庭生活中，由家长其中首先是父母对其子女实施的教育。家庭教育对人一生影响至关重要。家长正儿女易行善，家长邪儿女易行恶。家长民主儿女生平等之心，家长独断儿女生专行之念，家长仁慈儿女博爱，家长暴戾儿女残忍。孟母三迁，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤。
如何改变社会变迁对家庭教育影响1）从倾听开始：如果孩子心中有一些困扰或问题能把它说出来，通常问题就已经解决一大半了，这在心理学上来说是一种“净化作用”。2）时常鼓励孩子：由于在经过社会变迁，各地孩子会聚一堂，在文化上难免参差不齐，时常鼓励孩子可以对孩子的自信心有很好的增强作用。