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培养方法：通过日常练习和游戏等方式提高孩子的计算能力。重要性：计算能力是数学学习的基础。阅读能力：培养方法：给孩子提供丰富的阅读材料，鼓励他们多读书、读好书。重要性：阅读能力有助于孩子扩大知识面、提高理解能力和表达能力。
培养良好的行为习惯 当孩子有了好的行为习惯，那不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。好的习惯可以克服惰性、化解困难、培养自信。差的习惯让人玩物丧志、不思进取。小学是基础教育时期，在打好孩子基本功的同时，培养他们良好的学习习惯是关键。
一年级学生培养按时作息的能力、自我约束的能力、自理能力、简单书写能力、简单拼读拼音的能力。（1）按时作息的能力 保证晚上九点上床睡觉。早上最迟七点起床。因为从幼儿园过度到小学，文化课的正规化学习，需要时间来保证。早晨的晨读，下午的写字都很重要。
按时完成作业：孩子需要学会在规定的时间内完成作业，并逐渐培养出自主安排时间的能力。注意力集中：孩子需要学会在规定的时间内保持注意力集中，以提高学习效率。良好的卫生习惯：孩子需要养成良好的卫生习惯，包括洗手、保持个人卫生等。
1、认真书写会提高孩子的专注力，也会养成一个好的学习习惯。所以家长要碚养好孩子的写字姿势，握笔姿势，书写笔画等。认真按时独立完成作业的习惯。孩子认真独立完成作业的时候也是对所学知识一个复习和掌握和过程，所以这个好习惯一定要养成。家长的用心参与教导。
2、家长对于孩子的学习成绩都非常的关注，但是这个年龄阶段的孩子其实是非常喜欢玩的，所以家长这个时候应该采用正确的方法来教育自己的孩子。
3、小孩子是需要鼓励的，特别孩子还小，很多东西做不好很正常的，你越着急，她越紧张，越加容易出错，试试换种方式，试试鼓励她，做父母都不容易。想要让成绩好起来，除了要努力刻苦外，还必须养成良好的读书方式。
4、所以首先应该给孩子制定一个时间上的读书，让孩子自主地跟着这个时间去完成该做的事，家长也要督促好，孩子本来读书就比较差，要养成一个好的读书方式也不是一天两天的事，切记不要三天打鱼两天晒网，长期坚持就能有所收获。
5、孩子在一年级的时候，尽可能的帮助孩子养成良好的学习习惯，回到家里面之后合理安排自己的时间，先完成作业再去玩儿，另外要让孩子养成课前预习课后复习的好习惯，也要带着孩子多阅读，只有理解能力增强了，学习成绩才能够提高。
数感能力 幼升小孩子要提前学习的数算能力，但学数感不是死记硬背，可以陪孩子玩积木玩算珠玩扑克牌，这比死记硬背，更能让孩子喜欢。孩子数感学得好，到时也会学得毫不费力。
首先，良好的倾听习惯是培养幼儿良好的学习态度，进行有效学习的重要保证。倾听既是一个听的过程，也是一个学的过程。在倾听他人的过程中，孩子可以从他人的言语中学习到自己不知道的知识和他人为人处事的态度和原则。
良好学习习惯包括的内容很多，针对一年级学生而言，家长应着重帮助孩子培养以下几个方面： 听的习惯。当前我国课堂教学方式，普遍以教师讲授为主。尤其是小学教育，教师讲得多，而且非常具体、细致。这就要求一年级新生首先要过“听力关”。
学会扫地和简单的擦桌椅，学生在学校都会承担一定的班内卫生，基本是扫地、擦桌椅、擦黑板、擦窗台等简单的劳动，但这简单的劳动一年级的孩子入学后基本都不会干。不会拿扫帚、不会涮抹布，甚至不会擦桌椅，其实劳动对孩子并不是坏事，家长在家应适当培养孩子这些简单的劳动能力，使孩子能够独立成长。
