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这个没有固定的数字，家庭条件好的自然就多了，普通家庭培养一个本科生出来至少需要10万元。条件好的家庭那就更不用说了，而且花钱无止境。最重要的是你花的钱要值当，要花的有成效，这样就算花大价钱也是可以认同的，毕竟培养的是自己的孩子，父母是无私的，当然首先必须得在你家庭的承受范围之内才行。
这个问题实际上是不同的根据家庭情况，会有不同的答案，但对于普通家庭，这种教育支出应该占家庭收入的约20％，最高，不超过25％。这是教育支出，它是平均的，因为教育支出不是一个继续变动的指标，可能因儿童的增长阶段而有所不同。
但是有一项经费人们是不会去省，也不想去省的，那就是教育经费。现在国家实施义务教育，按理来说小学初中是不怎么需要花钱的。但所谓功夫全在课外，家长的教育经费也多半是花在课后补习上了。
1、家庭没有为孩子创设良好的学习、生活环境，在很多家庭中家长十分重视孩子成长，但却仅仅停留在表面的言语上，不大注意自身素质的提高，身体力行地起到学习榜样作用，在实际生活中往往没有具体为孩子创设一个良好的、自由的生活、学习环境。家庭过于重视结果。
2、家庭教育中存在的主要问题有：家长不了解家庭教育；隔代教育；不重视孩子的心智和道德成长；父母缺乏对孩子的宽容和耐心；溺爱孩子导致孩子任性、自私。具体表现如下：政府给予年轻父母的家庭教育培训学习较少，很多年轻父母不了解家庭教育。
3、思想认识不够，家庭教育过分依赖学校据调查，学生家长真正认识到自己对子女教育负有责任，并能较好地担当起这一责任的家庭只占15%。85%的家庭认为只要让孩子衣食不缺就可以了，而教育的责任在老师、在学校。
4、教育方式不当 许多家长在对待孩子的教育方式上存在一些问题。比如，有些家长过分溺爱孩子，不顾孩子的真实需求，给孩子过分宠爱的待遇，导致孩子缺乏自理能力和自我约束能力。家庭环境不利于孩子成长 孩子成长的环境对其成长有着重要的影响。
1、第七条规定，“县级以上人民政府应当制定家庭教育工作专项规划，将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录，将相关经费列入财政预算，鼓励和支持以政府购买服务的方式提供家庭教育指导”。“县级以上地方人民政府可以结合当地实际情况和需要，通过多种途径和方式确定家庭教育指导机构”。
2、【法律依据】《中华人民共和国家庭教育促进法》 第七条 县级以上人民政府应当制定家庭教育工作专项规划，将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录，将相关经费列入财政预算，鼓励和支持以政府购买服务的方式提供家庭教育指导。
3、负责：县级以上人民政府。出自《教育法》，根据法律规定，县级以上人民政府应当制定家庭教育工作专项规划，将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录，将相关经费列入财政预算，鼓励和支持以政府购买服务的方式提供家庭教育指导。
1、并提供必要的设备装备，以满足教学、指导、咨询等基本服务需求，比如有心理咨询室、情绪宣泄室、音乐放松室、心理测评室、团体辅导室、沙盘室，亲子绘本阅读室、幼儿感统训练室、学前教育实训室、婴幼儿发展与健康实训室等设施设备。
2、很多家长认为家庭教育是指针对幼儿的直接行为，往往忽视家庭环境对幼儿成长的影响。家庭环境一方面是指硬件条件，如家庭生活环境，幼儿游戏环境等。另一方面指家庭成员在日常生活中的言行举止等对幼儿的潜移默化的影响力。（三）缺乏正确的教育方式。
3、我们主要通过集体性指导的和个性化指导相结合的方式进行指导，集体性的指导方式有：家委会活动、家长会、各类讲座、家园之窗、宣传栏、园所主页、班级主页和论坛、家园小报、亲子活动、家长来园参加教学活动、向家长开放活动等，幼教之友《家庭教育指导的园本化》。
4、学校教育中的硬件是指学校的配套设施，仪器设备等客观条件，软件是指师资力量，校风校纪，教学理念等。学校具有从事教育的完备的教育设施和专门的教学设备，如声像影视等直观教具，实验实习基地等等，都是学校教育的有效手段。
5、环境设施：一般早教环境设施都比较“高大上”，家长豪华休息室、咖啡机、电脑、娱乐区等等，但是孩子尤其是婴幼儿需要一个什么样的环境？首先应该是安全、卫生、可靠的。比如中心的视觉设计是否有童趣、硬件设施是否无毒可靠、器械设施是否科学安全等等。