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1、拓宽知识面和视野是提高创新能力的基础。多读书、多看报刊杂志、多参加学术讲座、多关注前沿科技和时事热点，可以不断更新自己的知识储备，拓宽自己的眼界，为创新提供源源不断的灵感。培养批判性思维。创新需要思考问题的深度和广度，要有对现状的批判意识，善于质疑和挑战传统观念。
2、要掌握创新理念，了解创新的重要性，深入学习创新的理论，把握创新的思路，掌握创新的方法。拓宽创新视野要拓宽自己的创新视野，善于从不同角度思考问题，探索多种可能性，拓展创新的思路，拓宽自己的创新思维。积累创新经验要不断积累创新经验，多参与创新实践，不断完善创新体系，提高创新能力。
3、教师提高自身的创新能力的方法更新观念更新教师观念，培养教师的创新意识。合理规划合理规划，让教师在常规工作中体验创新的成功喜悦。把握机遇把握机遇，让教师培训学习成为实践创新的动力。搭建平台搭建平台，引领教师在竞争中进行业务创新。
4、树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身的思想道德修养；发扬艰苦奋斗精神、增强社会责任感，培养自己的实践能力和创新精神；在学习中敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识，积极参加小制作、小发明活动，把创新热情和科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
5、不是说你模仿就不值得提倡，虽然大家都在追求创新、追求原创，但能创新原创是建立在你有一定的经验和水平的基础上的。你发现打不开自己的思路，说明你基础还不够好，还需要多加努力和模仿学习。看得懂，知道为什么你要看得懂，要知道为什么会产生这样的风格，也做得出来，知道贴近这些风格的设计会运用到哪些元素。
1、理论素养的基石 对于每一位党员来说，保持先进性就是必须树立起对理论学习的深刻认识。系统而深入地研读重要思想和科学发展观，是提升思想理论素质的基石，它为我们的工作实践提供了坚实的理论基础，使我们在面对挑战时能保持清晰的思考和坚定的立场。
2、共产党员进行理论学习、提高理论素养的关键，是掌握马克思主义的立场、观点、方法，即通过对马克思主义基本原理的学习、思考、感悟，使之内化为一种自身的素养，变成自觉而不是强加的、自然而不是勉强的思维方式和思想方法，从而正确地看待事物、分析问题和决策工作。
3、认真学习党的理论和方针政策：学生干部应该认真学习党的理论和方针政策，了解党的路线、方针、政策和决策部署，掌握党的政治方向和基本理论。可以通过参加党课、读书会、理论学习小组等形式，加强理论学习，提高政治素养。
4、制定学习计划。设定明确的学习目标，并制定学习计划和时间表，将理论学习纳入日常学习的重要内容，给予足够的时间和精力进行学习。
总而言之，要提高学习能力，必须以听课为重，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力。在「能力的内涵」一文中，我们将「能力」区分为「学习能力」、「执行能力」与「专业知识」，其中，尤以学习能力为其他能力之基础。
善于倾听从小培养孩子善于倾听的能力，这是培养学习能力的重要一环。听是获取信息和知识的重要途径。对于学生来说，能够专心听讲至关重要，因为老师主要通过讲解来传授知识。父母可以尝试通过音乐、小说等不同形式来训练孩子的注意力，鼓励他们用自己的语言描述所听内容，从而养成专心听讲的好习惯。
孩子学习知识得第一步就是阅读，但阅读并不是唯一的学习方式。本文将从阅读、思维、行动和见识四个方面，探讨如何培养孩子的学习能力。阅读是基础孩子学习知识得第一步就是阅读。思维是关键并不是学习了就等于会了，学会运用才是真正地掌握了这些知识。♂行动是必要从行动中培养。
而应把计算机网络技术逐渐转变成学生手中的笔和纸，最终成为学生自主学习的工具，这样才能培养学生的自主学习能力。创设良好的情境在课堂中创设良好的问题情境能诱发学生的好奇心和求知欲，点燃思维的火花。
要引导孩子在学习过程中，找到并享受这些乐趣，不断用成就感去激励孩子。有兴趣驱动，孩子才能在成功之路上越走越远。荣誉感和进取心要学会培养孩子的荣誉感和进取心。告知孩子是在为自己的未来而努力，重视自己的每一个小进步、小提升，为自己赢取更多的表扬和认可。
第一，培养学生良好的学习习惯 大部分学生的智力水平差不多，但他们的成绩却有着明显的差异，归根结底是其学习习惯导致的。因此，教师要重视学生学习习惯的培养。第二，培养学生良好的生活习惯 引导学生养成按时作息、科学饮食和劳逸结合的生活好习惯，以保证学生有一个好的身体，为其终身学习做好准备。