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家庭教育指导内容要点（1）对儿童开展适时、适当、适度的性别教育。指导家长进行青春期生理卫生知识指导，帮助儿童认识并适应自己的生理变化；开展科学的性心理辅导，进行青春期异性交往的指导；加强对儿童的性道德观念教育，并注意控制家庭的不良性刺激；引导儿童以合理的方式宣泄情绪。（2）利用日常生活细节，开展伦理道德教育。
一是坚持“儿童为本”原则。家庭教育指导应尊重儿童身心发展规律，尊重儿童合理需要与个性，创设适合儿童成长的必要条件和生活情景，保护儿童的合法权益，特别关注女孩的合法权益，促进儿童自然发展、全面发展、充分发展。二是坚持“家长主体”原则。
首份全面指导科学家庭教育的《全国家庭教育指导大纲》日前由全国妇联发布。《大纲》将0-18岁的儿童划分为5个阶段，规范了各年龄阶段儿童不同的家庭教育重点。
亲子活动游戏法：讲解目的、方法——家长指导宝宝游戏——教师观察。活动中强调：A、创设丰富的活动：满足婴幼儿不同的`兴趣。如：在活动中让宝宝利用各种纸盒、奶罐、易拉罐、碗进行垒高游戏。B、同一活动内容不同玩具：满足婴幼儿不同层次的发展水平。
作为未来托育机构的从业人员，我认为我们应该采取以下措施来针对0-3岁婴幼儿家长落实家庭教育： 提供专业的家庭教育培训课程。我们可以邀请专业的心理学家、教育学家等专家来为家长们提供关于婴幼儿成长发展、亲子关系建立、家庭教育方法等方面的培训课程。
选择社区组织，0-3岁婴幼儿的保育与教育对于社区组织来说是一个重要的社会责任。社区组织可以为家庭提供育儿资源和支持，例如育儿课程、亲子活动、育儿咨询服务等。这些资源和支持可以帮助家庭更好地照顾和教育他们的婴幼儿。此外，社区组织还可以提供早期干预服务，帮助那些有特殊需要的孩子和家庭。
注重亲子关系：建立良好的亲子关系，这是婴幼儿教育中最重要的一环。在孩子出生前，父母便要注重建立良好的亲子关系，通过抚摸和交流体现出对孩子的关注和爱。在孩子出生后，父母要花时间陪伴孩子，与孩子互动，让孩子体验到父母关怀、爱护和安全感。
孩子上早教班能够培养孩子的动手动脑能力。平时家长带孩子，没有那么多让孩子动手的机会，有时候也舍不得孩子自己做一些事情。而在早教班里，有老师的耐心指导，孩子学会了很多。
加强领导，健全家长学校机制，完善各项规章制度，发挥社区、学校，家庭教育网络作用，努力争达示范学校标准。
家长学校的工作总结优秀（精选篇1） 为全面贯彻落实武教办关于办好家长学校的文件精神，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大变化。
小学家庭教育的工作总结1 家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。
家庭教育的工作总结1 家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此，我校对家庭教育特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施，并取得了很大的收获，现将我校的家庭教育工作总结如下： 详尽调查，深入了解我班学生家庭教育情况。
向兄弟学校学习，向小学学习，取长补短，争取“家长义工”制度在我校铺开。 进一步提升家长学校讲座质量，为家长们提供及时有效的家庭教育服务。 继续做好家长学校特色——亲子活动，力求活动范围广、家长参与度高、家校认同感强。 家庭教育的工作总结2 整体思考，提高开展家教指导工作的认识。
1、家庭教育线上指导方案1 围绕我镇教育发展的目标，促进学校教育的健康、持续、稳定、协调发展，全面提高教育教学质量，为青少年儿童的健康成长，创造良好的家庭和社会环境。
2、选择适合孩子的学习方式对于远程办公中的孩子教育问题，父母有两种选择：一种是选择线上教育，让孩子在家里通过网络学习；另一种是安排导师或私人教师，更专业、更贴心的为孩子提供学习教育服务。需要根据孩子的年龄、学习兴趣、新陈代谢及身体素质等不同因素进行选择。
3、家庭教育活动方案1 形式 以北大成功家庭教育公益讲座的形式展开。 举办时间 20xx年6月20号（周四）晚6：20——8：30 准备工作 6月113号讲座前期给家长发送家庭教育类、端午节祝福短信。 6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。
4、开展家庭教育讲座方案 篇1 活动的意义 家庭教育是在家庭生活中，由家长其中首先是父母对其子女实施的教育。家庭教育对人一生影响至关重要。家长正儿女易行善，家长邪儿女易行恶。家长民主儿女生平等之心，家长独断儿女生专行之念，家长仁慈儿女博爱，家长暴戾儿女残忍。孟母三迁，岳母刺字，“近墨者黑，近朱者赤。
5、促进家庭教育活动方案1 1）继续举办“--区千户家庭读经典”系列活动。联合鼓楼街道、月湖街道妇联以及天一阁共同开办极富传统特色的“天一阁国学班”。国学班每周日上午由杨林老师和家长、小朋友们一起在天一阁穿上汉服读经典。
清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带小物品入园。
了解孩子正在学习的知识内容。既然学校教育是主导，那么，家长就要了解学校对学生的学习要求，了解孩子所处年级的课程内容。也可以说，家长要把自己放在孩子的位置，与孩子一起学习各科知识，做一个“陪读员”，跟孩子一起拼拼音、读课文、练写字，一起唱歌、绘画，一起掰着手指头算“1+1=2”。
《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划，作为教师业务培训的内容。
指导 思想： 《幼儿园工作规程》中明确指出，幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负起教育幼儿的任务。
老师接待新生及家长来园，熟悉环境。 插班生幼儿家访工作。 开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动。 期初家委会。 三月份： 召开家长学校，专家讲座。 更换家教宣传橱窗。 丰富保健知识内容。 四月份： 小、中、大全面向家长开放半日活动。 组织亲子活动。 家长咨询接待活动。
幼儿园家长工作计划 篇1 指导 思想 幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并进取支持、帮忙家长提高教育本事。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。
1、第一次叛逆期：2到3岁 孩子的第一个叛逆期出现在2—3岁，这是 从婴儿过渡到幼儿的阶段 。
2、其实孩子的成长要经历两个叛逆期，第一个叛逆期是在孩子两三岁的时候，那个时候的叛逆就为了跟爸妈说：”我是一个独立的人。“第二个叛逆期是在孩子12岁左右开始，这个时候的叛逆是想跟爸妈说：”我长大了，你要允许我长大。“那什么叫长呢？一个非常重要的标志就是拥有选择权。
3、家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，旨在帮助家长提升教育的能力，纠正错误的教育方法。