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国家认可的心理咨询师证书如下：中国心理卫生协会的《心理咨询职业技能培训证书》作为原心理咨询师国家职业资格鉴定技术支持单位，课程内容涵盖了原心理咨询师职业考核内容，可以说是在原一至三级职业资格证书需求技能上做了内容丰富，该证书代表着在行业内，达到了原一二级心理咨询师的标准。
心理咨询基础培训合格证书、中国科学院心理研究所。专业技术人员培训证书、中国国家人事人才培训网。注册国际心理咨询师、美国认证协会或国际教育协会等。心理咨询师岗位技能证书、心理学会标准委。职业技能证书，全国职业人才认证管理中心。
家庭治疗师证书 家庭治疗师证书是一种国家认可的心理专项能力证书，由人力资源和社会保障部监制颁发，可用于从事家庭咨询或治疗工作。该证书的培训目标是培养具备专业知识、技能和素养的家庭咨询或治疗人员。
引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 内容：有趣的汽车 教学过程： 创设活动场景，引起幼儿活动兴趣。 教师与幼儿一起玩车：开车玩游戏，（配音乐）游戏场地的布局，就是能让孩子真正玩起来的作用。
可将幼儿自己制作的“汽车”投放到区域中，满足幼儿的兴趣需求。 活动反思： 活动结束后，我有以下几点感受： 以幼儿的兴趣为出发点，满足幼儿的需求。
《神奇的汽车》幼儿园教案1 【活动目标】引导幼儿根据已有的知识经验，大胆地创造神奇的汽车。利用制作汽车锻炼幼儿剪剪、拼拼、贴贴的技能。通过想象，激发幼儿热爱生活的情感。【活动准备】丰富有关汽车的知识，范图。白纸、铅画纸，勾线笔、硬板纸、胶水、剪刀。
幼儿园美术《汽车拼贴画》教案 篇1 内容与要求： 尝试自主地选择图形组合成形状不同的汽车。 能有想象的进行添画，保持画面的整洁。
1、广泛开展“心愿直通车”活动，帮助农村留守学生实现微心愿，解决他们学习和生活中的困难，参与方式分两种：一是和家长一起在“心愿直通车”网站选定心愿，直接联系留守学生，帮助其实现愿望；二是通过参加团组织集中开展的“心愿直通车”活动，现场将心愿礼物送给留守学生。 开展“传递青春正能量——志愿者在行动”。
2、活动时间： 年8月3日——年8月30日 主题促销：冰爽底价 吓一跳 活动时间：XX年年8月4日——XX年年8月12日 主旨： 拉动并稳定周遍顾客群，以一定的惊爆价商品做为主流商品，吸引一定的家庭主妇、中低档消费群，并迅速锁定周遍目标顾客群，提升客流量，最终实现销售的回升。
3、x月10日上午，我园有幸邀请到了家庭教育专家周x、陈x两位老师来园为大班幼儿家长及老师们作“关于如何做好幼小衔接”的专题讲座。 在讲座中，两位老师分别从“幼儿入学前准备”、“幼儿学前习惯培养”、“幼儿能力培养”等方面，结合真实、生动的案例，对“幼小衔接”这一话题进行了详细的讲解。
各班老师动员幼儿家长踊跃参加家庭教育心得体会、读书笔记等，尽量全员参与，每班上交不少于5篇。 幼儿园组织园骨干老师进行征文评选，最后评出一等奖：3名，二等奖：6名，三等奖：9名，优秀奖：若干名，颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。征文以展览的形式展出，并上传幼儿园网站供学习交流。
我们架构起幼儿园与家庭沟通的桥梁，促进家长的认同感和合作心，较好地实现幼儿园教育和家庭教育的同步协调发展，特举行家庭教育征文活动。
家庭教育是最基础的教育，对人的成长具有极其深刻的影响。如下是我给大家整理的幼儿园家长教育方法，希望对大家有所作用。 幼儿园家长教育方法 篇1 家长应该正确对待孩子的任性行为。 冷处理。
幼儿园家庭教育讲座活动方案1 活动目标： 围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。 活动准备： 物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
幼儿园家庭教育工作计划 指导思想 《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的塬则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。《纲要》还指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。
1、在家庭教育中，父母习惯性以为只要控制好孩子行为端输入，就能得到一个确定的好的结果输出，这就是家庭中的 『 还原论』。 家庭中的还原论场景太多了，比如父母要孩子学会分享，如果孩子按父母说的做了，父母就会认为孩子是一个乐于分享的人，输出父母心里预设结果。
2、这样的方式既增进了父母和孩子之间的感情，也让孩子在游戏当中收获了实践经验，满足了孩子的快乐需求。孩子对世间万物充满好奇，因为她们对这世界有很多未知的东西，比如他们会用手去触摸这个世界，比如他们喜欢玩水，喜欢玩雪，如果这时候父母给孩子下了禁令，说你不能去玩雪，因为容易感冒。
3、在家庭教育中父母如何教导孩子，首先父母就要做好榜样。当父母让孩子别做，或者是别乱说话的时候。父母也不乱做事，并且不乱说话。只有以身作则去教育孩子。孩子才不会受到伤害。玩是孩子的天性。有很多家长带自己小孩出去玩的时候。当自己玩累了或者是不想玩了，就立即叫还是回家。
为了有效推动家委会工作的持续发展，我园不断完善工作机制，严格实行家委会工作制度，积极开展了家委会例会、家长义工等工作，把家委会工作落到实处，真正实现家园合作、家园共育。 参与幼儿园日常管理，提出有效建议。
幼儿园发挥了三位一体管理委员会和家委会的管理作用，在组织家委会听取幼儿园三年规划实施的基础上，聆听家委会会员意见，及时调整规划内容，在家委会的监督和参与下积极开展幼儿园的教育教学工作。
现对本学期工作做如下小结 一主要工作成效 1加强班主任自培工作 在教育越来越强调生态化今天，幼儿教育中家园合作是一种必然趋势，然而在家园共育中存在许多误区。为了不断提高各班班主任老师家教指导水平，我园充分利用小中大班年级活动，加强班主任自培基地”学习，有家教指导理论学习，热点问题讨论。
小班家园共育的工作总结 家庭是孩子重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。 我园本着“提高家长工作实效性，达到家园教育的“和谐、统一”的原则，开展了一些活动，教师与家长共同分担教育责任。
幼儿园小班第一学期家长工作总结范文篇三 家园共育是新《纲要》的一个重要内容，做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节，家长工作开展得好，能使幼儿园的教育得到事半功倍的效果。本学期我们建立。