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家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动不得组织或者变相组织营利性教育培训。家庭教育指导机构的主要任务是为家长提供家庭教育指导和帮助，促进家庭教育的健康发展。这些机构可以通过提供家庭教育知识、教育咨询、家庭教育活动等方式，帮助家长更好地履行家庭教育的责任和义务。
以立德树人为根本任务。省级人民政府或者有条件的设区的市级人民政府应当组织有关部门编写或者采用适合当地实际的家庭教育指导读本，制定相应的家庭教育指导服务工作规范和评估规范。
家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动不得组织或者变相组织营利性教育培训 资料拓展：家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
以立德树人为根本任务。省级人民政府或者有条件的设区的市级人民政府应当组织有关部门编写或者采用适合当地实际的家庭教育指导读本，制定相应的家庭教育指导服务工作规范和评估规范。
家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动不得组织或者变相组织营利性教育培训 资料拓展：家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动不得组织或者变相组织营利性教育培训。家庭教育指导机构的主要任务是为家长提供家庭教育指导和帮助，促进家庭教育的健康发展。这些机构可以通过提供家庭教育知识、教育咨询、家庭教育活动等方式，帮助家长更好地履行家庭教育的责任和义务。
家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。在社会协同方面，《促进法》明确，中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划，作为教师业务培训的内容。
家庭教育的根本任务是立德树人。家庭教育促进法草案明确家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。同时，家庭教育促进法草案将公民、法人和非法人组织依法设立的家庭教育服务机构明确为“非营利性家庭教育服务机构”。
加强教育督导。教育主管部门应把学生心理健康教育工作纳入学校评估、教师评价的重要范畴。一方面加强教师及学生心理健康的理论培训和实践指导；一方面形成适合农村学校及农村学生实际的心理健康教育评估方案，进行跟踪督导评估，从理论与实践两个层面予以重视和加强。改善学校管理。
开展学校心理健康教育活动的措施：宣传活动；班会课或活动等。宣传活动 心理健康知识宣传是学校心理健康教育工作的重要内容。
心理健康教育课程体系和教材的建立。为了提升学生的心理健康素养，学校需要建立完善的心理健康教育课程体系。这一体系应包括系统的课程设置、教学内容和教学方法，并结合学生的不同年龄阶段和成长特点进行科学设计。同时，学校还需要选择适当的教材，提供给教师和学生使用。心理健康教师队伍建设和专业培训。
第四十一条中小学校、幼儿园应当根据家长的需求，邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法，组织开展家庭教育指导服务和实践活动，促进家庭与学校共同教育。第四十二条具备条件的中小学校、幼儿园应当在教育行政部门的指导下，为家庭教育指导服务站点开展公益性家庭教育指导服务活动提供支持。
开展心理健康教育可以采用多种方式进行：开设心理健康选修课、活动课或专题讲座；在学科教学中渗透心理健康教育是更为可行和常用的一条途径。
【法律分析】负有家庭教育工作职责的政府部门机构应当由县级以上地方人民政府可以结合当地实际情况和需要，通过多种途径和方式确定家庭教育指导机构。
具备条件的中小学校、幼儿园应当在教育行政部门的指导下，为家庭教育指导服务站点开展公益性家庭教育指导服务活动提供支持。 从 社会 方面来看，应做好 社会 协同，积极主动传播科学的家庭教育理念、宣传家庭教育知识、提供家庭教育指导，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，推进学校教育和家庭教育相互配合。
具备条件的中小学校、幼儿园应当在教育行政部门的指导下为家庭教育指导服务站点开展公益性。中小学校、幼儿园可以采取建立家长学校等方式，针对不同年龄段未成年人的特点，定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动，并及时联系、督促未成年人的父母或者其他监护人参加。
具备条件的中小学校、幼儿园应当在教育行政部门的指导下，为家庭教育指导服务站点开展公益性家庭教育指导服务活动提供支持。《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。“家事”从此变“国事”。家庭教育不仅关乎每一个孩子的成长与家庭的和谐，更关乎国家发展、民族进步、社会稳定。
第四十一条中小学校、幼儿园应当根据家长的需求，邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法，组织开展家庭教育指导服务和实践活动，促进家庭与学校共同教育。第四十二条具备条件的中小学校、幼儿园应当在教育行政部门的指导下，为家庭教育指导服务站点开展公益性家庭教育指导服务活动提供支持。
1、“注重家庭、注重家教、注重家风” 让心靠近，助爱成长，搭建一个促进亲子身心健康成长的互助平台，丁家妇联人一直在努力。成立家庭教育指导服务站，旨在把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来，着力于解决家庭教育指导服务中的重难点问题。
2、家庭教育指导站是由中国关心下一代委员会和由国家十二部委联合发起的校园健康行动办公室共同举办，中国校园健康行动——家庭教育公益普及活动方案。
3、家庭教育指导站是在全国各地招募家庭教育指导站，符合审核条件的机构（不包括个人），才可以申请家庭教育指导站。
4、法律分析：组织建立家庭教育指导服务专业队伍，开展家庭教育服务工作，并对家庭教育存在一定困难的家庭，特别是留守未成年人和困境未成年人家庭，提供有针对性的家庭教育服务。
5、《中华人民共和国家庭教育促进法》第三十八条居民委员会、村民委员会可以依托城乡社区公共服务设施，设立社区家长学校等家庭教育指导服务站点，配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传，为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导服务。
6、文明实践家庭站是指家庭中自觉开展文明实践活动的一种形式，旨在回归传统文化、传承美德、弘扬正能量。家庭站可以是家庭成员自发组织的，也可以由社区、学校等组织领导，通过多种方式，如开展志愿服务、弘扬文化、传递正能量等活动，塑造良好的家风家训。在当今社会，文明实践家庭站的重要性不容忽视。
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