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“激将法”属于家庭教育中实施暗示提醒法的反暗示提醒方法。家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日（甚至可上溯到胎儿期），婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。
激将法属于家庭教育指导策略中暗示法的反暗示。反暗示是外界刺激物的暗示引起相反的反应的一种暗示法。“激将法”就是其中的一种。
反暗示提醒。家庭中的暗示教育法：直接暗示：即把自己的意思直接提供给孩子。间接暗示：间接暗示是指把自己的意思借助其他事物或行为间接地提供给孩子。反暗示：这是外界刺激物的暗示引起相反的反应的一种暗示法。“激将法”就是其中的一种。
激将法属于家庭教育中实施暗示提醒法的激将法属于反暗示提醒。激将法是人们熟悉的计谋形式，既可用于己，也可用于友，还可用于敌。激将法用于己的时候，目的在于调动己方将士的杀敌激情。激将法用于盟友时，多半是由于盟友共同抗故的决心不够坚定。诸葛亮对东吴用的便是此计。
这里介绍几种用法：（１）反激法反激法就是反面激励，与心理学里的“反暗示”或者“负强化”相仿，但又有区别。它是用刺激性的言语或者反语，鼓动人们去做原来未打算做、不情愿做或者不敢做的事。
学习的黄金时期是3岁以前，最好从新生儿期开始教育。正所谓教育从零岁开始、新生儿期开始早期教育的效果，已通过种种实验研究结果得到了证实。 俗话说：“三岁看大，七岁看老。”在家庭中，父母一般绝不会把即将考中学，大学的孩子交给一个蹩脚的老师，甚至为了上一所好学校，不惜重金。
1、由教师、专家（或家长委员会代表参与下）组织的以活动为载体，家长参加的一种集体解答指导形式。集体性解答指导活动一般包括“家庭教育专题讲座”、“家长会”、学校开放日活动”、“家庭教育经验交流会”、和各种“亲子活动”等形式。
2、树立榜样：榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
3、教师指导家庭教育的方法，如下：提供家庭教育资源：教师可以为家长提供有关家庭教育的书籍、文章和网站等资源，以帮助他们了解如何更好地与孩子沟通和教育他们。建立良好的家校合作关系：教师可以与家长建立良好的合作关系，共同关注孩子的成长和发展。
4、帮助家长组成家庭教育合力，发挥带头示范作用；（2）帮助家长不要向孩子提出超过实际的目标；（3）帮助家长树立高尚的品德和正确的人生观、世界观和价值观；（4）帮助家长更新成才观念，明确培养目标；（5）帮助家长把积极健康的社会信息纳入家庭教育轨道。
1、家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一部分，它应该涵盖以下几个重要内容： 价值观和道德教育：家庭是孩子形成价值观和道德观念的主要场所。父母应该通过言传身教，教导孩子正确的价值观，如诚实、正直、尊重他人、责任感等。他们应该成为孩子道德行为的榜样，并为他们提供合适的引导和教育。
2、品德教育的内容主要包含了诚实，勇敢和勤劳节约，以及遵纪守法这样的优良品德。 诚实教育 要从小就给孩子树立起良好的诚实教育根基，不要有不弄虚作假的想法，日常做事要表里如一，对待朋友和同学也要赤诚相见，对待学习不能够贪图虚名，在作风方面更要言行一致，不能说谎。
3、家庭教育指导师课程内容分别是专业伦理、专业知识、专业能力。（1）加强儿童营养保健和体育锻炼。指导家长带领儿童积极开展体育锻炼；根据儿童的个人特点，寻找科学合理而又能为儿童接受的膳食方式；科学搭配儿童饮食，做到营养均衡、种类多样、比例适当、饮食定量、调配得当；不断学习关于儿童营养的新理念、新知识。
4、引导儿童树立积极心态，尽快适应学校新生活。指导家长引导儿童树立健康的人生态度；经常与儿童沟通交流，掌握儿童的学习情况、思想动态；经常与学校联系，了解儿童可能遇到的适应问题并及时提供家庭支持。引导儿童与异性正确交往。
5、指导课外阅读：指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。利用家庭电视：电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。
6、家长应注意在家庭学习教育中要因材施教，因人而易，要根据自己孩子的兴趣、爱好、性格，能力等特点，潜移默化地进行引导和教育。对孩子不得期望过高或只是注意孩子的成绩，忽略了孩子其他方面的培养。
激将法属于家庭教育指导策略中暗示法的反暗示。反暗示是外界刺激物的暗示引起相反的反应的一种暗示法。“激将法”就是其中的一种。
家庭中的暗示教育法：直接暗示：即把自己的意思直接提供给孩子。间接暗示：间接暗示是指把自己的意思借助其他事物或行为间接地提供给孩子。反暗示：这是外界刺激物的暗示引起相反的反应的一种暗示法。“激将法”就是其中的一种。
激将法属于家庭教育中实施暗示提醒法的激将法属于反暗示提醒。激将法是人们熟悉的计谋形式，既可用于己，也可用于友，还可用于敌。激将法用于己的时候，目的在于调动己方将士的杀敌激情。激将法用于盟友时，多半是由于盟友共同抗故的决心不够坚定。诸葛亮对东吴用的便是此计。
1、教师指导家庭教育的方法，如下：提供家庭教育资源：教师可以为家长提供有关家庭教育的书籍、文章和网站等资源，以帮助他们了解如何更好地与孩子沟通和教育他们。建立良好的家校合作关系：教师可以与家长建立良好的合作关系，共同关注孩子的成长和发展。
2、帮助家长组成家庭教育合力，发挥带头示范作用；（2）帮助家长不要向孩子提出超过实际的目标；（3）帮助家长树立高尚的品德和正确的人生观、世界观和价值观；（4）帮助家长更新成才观念，明确培养目标；（5）帮助家长把积极健康的社会信息纳入家庭教育轨道。
3、也可以选择家庭教育实效突出、同时有一定理论水平、而且有一定口头表达能力的教子有方好家长家长担任主讲人，其给家长的感觉是乎距离更近，也是很不错的选择。（二）家庭教育经验交流会 家庭教育“经验交流会”是以家长介绍自己如何教育孩子为主要内容的家长之间进行交流的一种活动。
4、树立榜样：榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
5、培训家长，不断提高家长教育子女的自觉性，让家庭对年轻一代的成长起到良好的作用。 依托学校，定期举办家长培训班，从理论到实践，让家长知道应该怎样当家长才是一个称职的家长，合格的家长，并且用理论指导自己的行动。 在做好家长上，家长自己应该从哪几个方面做呢？ 家长要教育子女，不听其自然发展。
查看答案解析 【正确答案】 一般认为，家庭教育指导原则包括双向互动原则、家长主体原则、共同成长原则、分类指导原则、因地制宜原则、整体性原则和理论联系实际原则等。【答案解析】 参考教材P272。
家庭教育的原则有：平等原则、尊重原则、交流原则、自由原则、统一原则、典范原则、宽容原则、诚信原则。平等原则 研究心理学发现，子女和父母在平等的环境中互相讨论、争辩，既是一种友爱磨合，也能帮助孩子树立信心，明辨是非，对其想象力和创造力都有绝佳帮助。
家庭教育应当坚持：平等原则、尊重原则、自由原则、榜样原则、信任原则。平等原则。孩子同大人一样是一个独立的个体，家长应该把孩子放在与自己平等的角度上看待。心理学研究证明：孩子与父母平等的争辩，不仅是互爱的一种体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力。尊重原则。