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1、第一，指导者先学一步，确立终身学习的理念。我园成立了家庭教育指导小组，组织小组成员学习终身学习理论以及家庭教育的理论与方法，为指导幼儿家庭教育打下了良好的基础。小组成员采取多样化的学习方式，如根据相关材料自学并撰写学习总结、邀请专家作专题讲座、收集多媒体资料获得感性认识等。
2、在家学习，给自己安排一个安静的学习环境也很重要。大部分人都应该有自己的房间。学习的时候一定不要在客厅等地方（同时也建议把床上的铺盖收起来），准备好学习所能用到东西，关闭或拿走会影响你的东西（比如手机、漫画等等），然后就把自己“锁”在自己的房间。
3、也就是说，学生首先要对学习的内容感兴趣，在学习中感到快乐，才会由被动变成自发自主地学习。只有自觉的、快乐的学习才能从根本上激发人的创造性和想像力，也只有自觉主动地投入学习，才可能取得好成绩。
4、号召学生把学农中表现的吃苦耐劳、团结协作的精神带到学习中去，不甘人后，努力拼搏，掀起学生的学习高潮。 10月226日两天初三学生到XX区劳技中心参加学习活动。有插花、陶艺、汽车模拟驾驶、家庭电路安装、布艺、做菜蒸花卷、摄像dv制作等等，让学生体验生活，感受生活，热爱生活。
1、孩子饮食注意事项 健脑类每天4个以上的鸡蛋，鸡蛋可以换做法，如水煮蛋、番茄炒蛋、煎蛋等，有助于增强记忆力。能够帮助记忆力的是海鱼而不是淡水鱼。吃生的核桃也能增强记忆力，可以用凉水泡一晚上，第二天去皮吃，口感更好。
2、小学三年级注意事项 三年级叛逆问题对孩子正确的态度：叛逆都是因为沟通不畅，把孩子当同事，平等的对待他。多去听孩子在说什么，想什么，试着去理解适应a.数学 应用题：大量出现，有的还会开始学奥数。
3、学习上懒惰，生活上也不会勤快，孩子在精神或物质上要得到满足感，才有动力。 不要做包办父母。 父母不要操心太多。生活上要让小朋友勤快起来，自己的事情必须自己做，如洗脸刷牙、收拾书桌、书包等。家庭共有的家务，也需要一起承担，对家庭事务有参与感，对生活才能积极。
三年级开始写作文：一︰看范文，摘抄好词好句，最好是生活当中能看到感受到的内容二：看文章结构，每个段落在写什么，并仿写。
减少纯糖类、淀粉类事物，如精面做的花卷，糖包等易导致血糖大波浮动，人就容易犯困。得保证有粗粮，如红薯、玉米再搭配蛋白质类食物。其他注意事项 考前，保持和平时一样的饮食结构，避免导致肠胃紊乱。如果孩子老犯困，早上可以适当喝一点点淡茶，下午三点后不要再喝了。
-2年级低年级阶段： 衔接、适应适应小学学习节奏语文：识字量，至少2000字，衔接三年级独立自主的纯文字阅读英语：启蒙越早开始越好，利用绘本，分级阅读。
-4年级，做题做试卷的时间不要超过1/3的时间，6年级不要超过所有学习时间的一半。剩下的时间可以用来读书，或参观博物馆、科技馆等等，在生活中感知和学习。培养好的习惯。从小要灌输到点做事，什么时间做什么事情的观念。不是什么事情都要由着自己的性子来，每个人都有自己要做的事情，以后还会面临义务和责任。
1、让孩子知道父母可以接纳他的不好。要有情绪宣泄的途径，音乐、体育活动、聊天等等皆可。家长不要把孩子的时间都安排满，孩子自己要有自由支配的时间，给孩子自己的空间。父母不要站在孩子的对立面去责备、埋怨，更应该让孩子知道，我理解你，我想和你一起解决。
2、面对孩子的厌学，父母要克制住自己的唠叨，责骂，这样只能让孩子对学习和学校产生更大的畏惧和厌恶，往往适得其反。家长是孩子最好的老师，也是孩子最直接的学习对象，家长在家中营造和睦亲切的家庭氛围非常重要，家长要坚持原则的同时，还要思考用合适的方式方法，不可指令式管教。
3、我们可以试着让孩子去放下手机，与孩子进行有趣的游戏互动，例如我们可以玩一下益智游戏，可以出去做一下运动，也可以与孩子进行绘本的解读和创作等等。找到孩子感兴趣的事情，在这个事情中巩固我们与孩子之间的朋友关系。
4、家长要关心孩子的成长和学习 了解孩子在学习上的苦恼，帮忙分析孩子产生厌学的原因，共同寻找解决方案。避免给孩子打击，如随意给孩子下定义，认为学习有问题，原因无非就是孩子笨或懒。尤其不要说别人家的孩子比他优秀来打击他。
5、孩子厌学，并不是他从一开始就不想学习，而是有太多的原因造成了这个困扰他们的难题。所以家长和老师责任重大，需要细心、认真、耐心地进行引导。虽然有一些因素是我们不能左右的，如现行的教育评价制度的影响，但是我们可以做的还是很多。所以，当我们真正去关心这些孩子时候，也就是他们改变的时候。
课堂纪律、住校需要查寝、课间。 上课的时间只占所有工作的一小部分，所以有的老师上课可能不上心，精力可能是被其他的很多事情占用了。作为家长要要明白，老师只是孩子学习中的教育资源，不要希冀老师能把所有的知识都传授给你。一个人要有提前学习、超前学习和自我学习的能力。
解决计算粗心问题英语：新概念英语，整个小学阶段可完成第二册的学习 （经典英语教材，有较完整的语法结构。学完可掌握2400个单词，超过了中考的词汇量）。5-6年级关注小升初，小朋友之间语数外的差距逐渐拉大，差距取决于家长的眼光和培养，原因在于1-4年级的基础是否牢固。
不要做包办父母。父母不要操心太多。生活上要让小朋友勤快起来，自己的事情必须自己做，如洗脸刷牙、收拾书桌、书包等。家庭共有的家务，也需要一起承担，对家庭事务有参与感，对生活才能积极。帮助孩子建立正确的学习态度 学习上，父母需要让孩子知道，学习最终是自己的事情，家长只能提供帮助。
要有情绪宣泄的途径，音乐、体育活动、聊天等等皆可。家长不要把孩子的时间都安排满，孩子自己要有自由支配的时间，给孩子自己的空间。父母不要站在孩子的对立面去责备、埋怨，更应该让孩子知道，我理解你，我想和你一起解决。
孩子太懒惰怎么办 适当的给予奖励，给予动力 学习上懒惰，生活上也不会勤快，孩子在精神或物质上要得到满足感，才有动力。不要做包办父母。父母不要操心太多。生活上要让小朋友勤快起来，自己的事情必须自己做，如洗脸刷牙、收拾书桌、书包等。
要有情绪宣泄的途径，音乐、体育活动、聊天等等皆可。家长不要把孩子的时间都安排满，孩子自己要有自由支配的时间，给孩子自己的空间。父母不要站在孩子的对立面去责备、埋怨，更应该让孩子知道，我理解你，我想和你一起解决。
找到孩子喜欢的东西 找到孩子除游戏外喜欢的、感兴趣的东西，如爱观察小蚂蚁喜欢看篮球比赛、乐高积木等 找到该类型对应的书籍 通过读感兴趣领域的书籍，孩子会发现通过阅读可以把自己的爱好发展得更好。如，喜欢魔方，家长可以找对应关于魔方的历史、品类、技巧等相关内容的书，在过程中去强化。
先看看孩子读题是否有问题，有问题可用刷题干的方法解决计算题：必须解决粗心、不会算等问题 b.英语 不要满足于学校的教材内容，一二年级没有接触英语，三年级开始也来得及，学习新概念第一册。
英语：新概念英语，整个小学阶段可完成第二册的学习 （经典英语教材，有较完整的语法结构。学完可掌握2400个单词，超过了中考的词汇量）。5-6年级关注小升初，小朋友之间语数外的差距逐渐拉大，差距取决于家长的眼光和培养，原因在于1-4年级的基础是否牢固。