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1、道路红线是城市道路（含居住区级道路）用地的规划控制线；建筑控制线是建筑物基底位置的控制线。 基地与道路邻近一侧，一般以道路红线为建筑控制线，如果因城市规划需要，主管部门可在道路线以外另订建筑控制线，一般称后退道路红线建造。 任何建筑都不得超越给定的建筑红线。
2、一般称居住区，泛指不同居住人口规模的居住生活聚居地和特指城市干道或自然分界线所围合，并与居住人口规模（30000～50000人）相对应，配建有一整套较完善的、能满足该区居民物质与文化生活所需的公共服务设施的居住生活聚居地。
3、规划好一个小区，首先应从路网与公共建筑与居住建筑的功能分区起手。居住小区，建筑间距，朝向都有国家标准规范，简而言之，这并不是一个规划师可以发挥的地方。
4、按人口和用地规模的大小，它可分为居住区、居住小区与居住组团三级。每一级对应着不同的用地组成结构。
1、近日，在学校高屋建瓴地指导下，我深入地阅读了盖兆泉老师的《做孩子最好的英语规划师》一书，使我茅塞顿开、获益匪浅，为我接下来的英语教学指引了一条可以前进的方向。
2、在孩子的英语学习旅程中，《做孩子最好的英语学习规划师》/这本书强调了学与习的平衡，特别强调习得的重要性。在幼儿阶段，习得应占80%以上，小学后逐渐平衡课堂与家庭学习。首要策略是听力引导，通过建立英语语音体系，让孩子与声音和情境相联系，促进流利表达。
3、朋友们，请问你们是否有担心孩子英语启蒙不得其法不知如何下手？是否担心孩子发音蹩脚不能讲一口流利的英语？是否希望孩子学习英语像母语一样表达自如？如果你有上述问题，我强烈推荐盖兆泉老师的这本《做孩子做好的英语学习规划师》。
4、《做孩子最好的英语学习规划师》是一部由盖兆泉 所著的英语教育科普书，外研社出版发行。内容简介 《做孩子最好的英语学习规划师：中国儿童英语习得全路线图》是写给家长的一本英语教育科普书，作者盖兆泉既是一位专业人士，也是一位实践中的妈妈。
5、最近在读《做孩子最好的英语规划师》，分享一些片段：二语习得的核心理论：无意识的输入成果大于有意识的学习。孩子在真实的交际语境中，为了满足交流互动，而大量接触英语的自然学习过程。听、说、读、写顺序不容颠覆。尊重沉默期。孩子从听到说，沉默期需要6-12个月。
6、《做孩子最好的英语学习规划师：中国儿童英语习得全路线图》是写给家长的一本英语教育科普书，作者盖兆泉既是一位专业人士，也是一位实践中的妈妈。她基于多年英语教学领域的编写出版和育子实践经验，为国内3-12岁的孩子规划了一条英语直线学习路径。
儿童心理学是心理学上的一个分支，它主要是研究儿童心理发生、发展的特点以及规律。如果作为父母的你们也掌握了这些相关知识，那么对于教育儿童工作方面就能更加的得心应手了。我们一起来看看研究儿童心理学有哪些的研究方法：观察法 儿童心理学从一开始就采用了观察法，并且正是依靠这个方法才取得成就的。
案例1，因为幼龄儿童对于没见过的事物好奇心是很大的，所以他们以前没见过的暴力场面对于他们的吸引力是巨大的。到儿童辨识能力较低，对于新接触的东西总是想要去模仿，就算一时做不到也会在心里留下一定印象，对于今后的成长是极为不利的。
孩子心理问题原因 家庭环境：家庭环境对孩子心理的影响是巨大的，很多儿童之所以产生心理问题，与家庭环境的恶化有着莫大的关系，而一个和谐的家庭环境中的孩子，其心理健康的程度往往更好。
儿童心理问题及分析 心理是人类在情感世界里流动的过程和结果。具体指生物对客观物质世界的主观反映，心理的表现形式叫做心理现象，心理比较脆弱的人，会更容易体会到别人的情感体验、情绪变化，从而也会更善良，更会去帮助那些需要我们帮助的人。下面是我整理的儿童心理问题及分析，欢迎大家分享。
父母或养育者对孩子的心理发展有着十分重大的影响，父母对孩子的的控制，可以简单地划分为“行为控制”和“心理控制″。 行为控制是指父母管理孩子的具体行为，心理控制则是控制孩子的内心世界或精神世界。
1、《儿童发展心理学》这本书详细阐述了儿童心理发展的各个方面，包括认知、情感、社会和身体发展。对于家长和教育工作者来说，了解儿童的心理发展规律非常重要，这本书能够帮助他们更好地理解和引导孩子成长。《亲子育儿百科》这本书是一本全面的育儿指南，涵盖了从婴儿期到学龄前的育儿知识。
2、《傻笑着读懂亲子心理学》 推荐理由：每位家长都对孩子内心的真实想法好奇不已，却又不知如何探知。
3、蒙台梭利爱好者：《蒙台梭利家庭教育解决方案·全美官方版》 完美的homeschool教材，也是美国蒙氏学校家长用书。 《儿童成长之谜：影响父母 育儿 观的50个迷思》。 作者是南伊利诺伊大学的两位非常著名的童心理学教授。 这本书可以说是对市面上半生不熟的儿童发育说法的正本清源。
4、《每天10分钟，读懂你的孩子》苦于教子无方或教而不才的父母们，可以来看看这本书，它是一本能帮父母早日摆脱教子育儿烦恼和焦虑的好书。作者是韩国的一位著名心理学家、教育学 家，更是一位积累了丰富育儿经验的父亲。
1、“高效”、“快乐”、“符合儿童心理成长规律 ”、“最短路线”及“性价比”等等指标下，语言学界和教育学界都认为，沉浸法（immersion）符合以上指标即：为儿童创设语言环境，让儿童在其中浸泡，通过内隐式学习，无意识的学习，“习得”外语。
2、袁隆平奋斗的故事 我国杂交水稻之父袁隆平出生于1930年，八十几岁高龄的他仍然活跃在科研场上，为我国的水稻研究事业做着贡献。袁隆平的励志故事充满了奋斗和坚持的色彩，不畏艰难，知难而进是袁隆平院士做科研一贯的原则。“一颗种子改变世界”是对袁隆平所作贡献最好的诠释。
3、好句：电车的玻璃反射着清晨的阳光，闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由得一亮，脸颊上也焕发出快乐的光彩。清新的春风吹进电车，孩子们的头发也飘起来，仿佛在迎风歌唱。那天晚上，天上繁星闪烁，月光如水，温柔地包裹着礼堂，那光辉仿佛永远在闪耀。
4、为了激发创意，可以把自己以前的读书笔记拿来翻阅，比较记录的各种信息，重新组合碰撞思考，将会有新的发现。一个创意好不好，关键在于如何安排信息与信息之间的关系。如下是奥野宣之在书里举了例子： 有了读书笔记，书中的信息就不会像开头所讲的读完就被封存在书架上。
5、孙膑 他是中国战国时期军事家。与庞涓同学兵法，后庞涓为魏惠王将军，骗孙膑到魏，用刖刑（即砍去双脚），被齐国使者偷偷救回齐国后，被齐威王任为军师，马陵之战，身居辎车，计杀庞涓，大败魏军。
6、如此循环地过了三天，爸爸妈妈熬了三个晚上的夜，我的病终于好了，他们的脸上才露出了喜悦的笑容。