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妇联组织，为天下妇女维护权益取得平等的组织。目前一部分家庭存在男尊女卑的陋习，甚至有的有性歧视更甚者性虐待，妇联组织要起到宣传男女平等的作用，对一些损害妇女形象家庭坚决站出来保护妇女同胞，为她们撑腰。多去社区做公益活动，广而告之，妇女同胞的权益不受侵害，每个家庭做到男女平等，幸福和睦。
妇女联合会发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面的独特作用，宣传普及家庭教育知识，通过家庭教育指导机构、社区家长学校、文明家庭建设等多种渠道组织开展家庭教育实践活动，提供家庭教育指导服务。
在海淀区，空中课堂如同一道璀璨的教育资源桥梁，为30万师生点亮了知识的星辰大海。在国际家庭日这一天，家庭教育的重要性被再次强调，它是孩子的成长基石，关乎社会稳定和个人发展。海淀区妇联以《家庭教育促进法》为指引，发挥独特作用，打造家庭教育的特色品牌。
充分发挥好家风润物无声的教化作用，为以好的家风支撑起好的社会风气、进而促进形成好的政风党风作贡献。三是充分发挥家庭先进典型对全社会的示范引领作用。
1、家庭教育努力方向及拟采取措施如下：培养孩子的自信心和独立性；培养孩子的社交能力和沟通能力；培养孩子的创造力和想象力；培养孩子的责任感和自律性；建立良好的家庭氛围和教育方式。
2、与孩子建立良好的沟通：与孩子建立良好的沟通是家庭教育管理的关键。要尊重孩子的意见，倾听他们的想法和问题，并给予积极的反馈。通过与孩子的交流，您可以更好地了解他们的需求和关注点。 设定明确的家规家训：家庭中的规矩和价值观可以帮助孩子形成正确的行为准则。
3、家庭教育措施一：榜样示范法、说服教育法、行为训练法、家规制约法、表扬激励法、环境熏陶法、批评教育法。榜样示范法：家长的言传身教，好的榜样和正确的行为示范。说服教育法：通过摆事实、讲道理，使受教育者明辨是非，提高认识。
一是从提高家教质量入手，开展“科学家教进万家”活动。以新出台的《家庭教育指导大纲》为依据，借用各种活动载体，利用宣传栏、街头咨询、讲座、网络等多种形式，大力普及家庭教育科学知识。开展“网络与家庭教育”主题宣传活动，引导青少年正确对待网络，合理利用网络。
一是积极推行思想道德教育，充分利用现有的条件，给年满十四周岁以下的儿童购买健康有益的书籍、讲解法制教育课。使青少年懂得什么是犯罪，如何预防犯罪等知识。同时，根据青少年学生的特点，营造符合他们认知规律的学习环境，充分调动青少年学生学法求知的主体性和主动性；二是优化未成年人思想道德工作机制。
团市委：优化未成年人成长环境，通过先进文化建设，提供丰富精神食粮。开展自我保护教育，规范网络环境，推进12355青少年服务台建设，维护未成年人权益。市妇联：深化家庭教育和关爱留守儿童工作，关注易受侵害家庭，强化家庭保护，配合相关部门开展服务、教育和劝导工作。
青少年可以通过热线电话或网络平台向专业咨询师咨询解决问题，也可以得到心理健康、法律知识等方面的指导和帮助。
要求党员、教师与留守儿童建立“一助一”结对帮扶，在生活上、学习上关心帮助他们，做好记录。 认真做好每月与留守儿童一次谈心活动，并做好记录，掌握他们的思想动态，以便更好地引导留守儿童健康成长。 建立健全家校联系制度。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童进行家访，了解留守儿童的在家情况。
第三十四条 民政部门应当依法收容遣送流浪、乞讨、露宿街头的青少年。 第三十五条 各级共青团、工会、妇联等社会团体应当协助人民政府做好青少年保护工作，并会同教育部门建立家庭教育指导机构，传播科学的家庭教育知识，提供咨询服务，保护青少年健康成长。
家长带娃今后有法可依 家长带娃今后有法可依，《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专门立法。家庭教育从“家事”上升到“国事”，开启了“依法带娃”的时代。家长带娃今后有法可依。 家长带娃今后有法可依1 “教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
国家要为家长带娃提供法律依据的原因如下：在“带娃”这件“家事”上升为法律意义上的“国事”背后，是对未成年人提供司法保护的国家意志。这其中是促进家庭教育向好的引导力，也是从家庭层面筑牢法律防线的约束力。民有所呼，法有所应，背后更有着立法推动“善治”的暖意。关乎民意的呼与应。
中国父母已经进入了依法带娃的时代。之所以会这样说，主要是因为国家已经出台了家庭教育促进法。在此之后，教育孩子已经成为了有法可依的事情，如果父母本身并没有尽到一定的教育职责和监护义务，父母需要承担一定的法律责任。
定期召开各类学生家长座谈会，如一年级新生、毕业生、中下生等家长会议，通过家长制会，使家长掌握了一定的教育艺术。
1、随着《家庭教育促进法》的逐步实施后，困扰和制约社会教育的资金、人才和设施等问题能够得到有效解决，但是社会教育要想发挥更好作用必须转变思路，主动与学校和家庭联系起来，在职责范围内完成相应工作。一是加强与学校协同做到优势互补。
2、指导家庭教育，还可以不断提高家长的素质，抓一代，促两代，促进和谐家庭和和谐社会的建设。开展调查研究，分类做好家庭教育的指导工作。为了针对性的指导家庭教育，先要摸清家庭教育的状况。
3、逐步纳入公共服务范畴；妇联、民政、教育、人口计生、关工委等部门共同承担做好城乡社区家庭教育指导、服务与管理工作，推进家庭教育知识的宣传和普及，促进家庭教育事业全面发展。（三）各地相关部门要加大家庭教育指导工作经费投入，纳入经费预算，确保落实到位。
4、自学校加强年级组二级管理以及建立学校年级班级家庭教育指导委员会三级制以来，年级家长学校自主开展，“四位一体”、“家家联动”、菜单式讲座、参与体验等现代家庭教育指导机制在年级层面得以进一步落实。
5、强化学校家庭教育工作指导。各地教育部门要切实加强对行政区域内中小学幼儿园家庭教育工作的指导，推动形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局。